Haltung: Selbstverantwortung & natürliche Intelligenz

Französisch für «ich»

Ich übernehme Verantwortung, für mich und im Miteinander.

JE heisst «ich». Gemeint ist kein Ich gegen die anderen, sondern ein Ich, das sich selbst ernst nimmt. Kleine Kinder zeigen, wie das geht: Sie folgen ihrer Neugier, probieren aus, stellen Fragen und suchen dabei die Nähe der Menschen, denen sie vertrauen. Aus dieser Verbindung wächst die Kraft, eigene Wege zu gehen. Wer sein Element findet, hat auch anderen etwas zu geben.

Natürliche Intelligenz

Was uns von den Maschinen unterscheidet.

Alles schreit nach KI: schneller, besser, mehr in kürzerer Zeit. Genau so verlieren wir den Zugang zu unseren Gefühlen und Bedürfnissen, zu dem, was uns als Menschen ausmacht. Im Wissen haben uns die Algorithmen längst überholt. Wir müssen der KI nicht ähnlicher werden. Natürliche Intelligenz ist nicht logisch, nicht vorhersehbar und nicht in Wahrscheinlichkeiten auszudrücken.

Emotion→Gefühl→Handlung→Zukunft

Schwerpunkt

Wir müssen der KI nicht ähnlicher werden.

Textgeneratoren, Sprachassistenten, Empfehlungsalgorithmen: Wir alle nutzen KI längst täglich, oft ohne es zu wissen. Das gilt für Kinder und Grosseltern, Eltern, Lehrpersonen und Berufstätige.

Viele fragen sich, wie sie damit umgehen sollen. Erst wenn wir unsere Gefühle trainieren, setzen wir die KI so ein, dass wir bestimmen, was damit entsteht. In der Sprechstunde schaffen wir dafür Klarheit für deine konkrete Situation.

Typische Fragen in der Sprechstunde

Was ist KI überhaupt?
Hausaufgaben mit KI: Was ist erlaubt?
KI im Unterricht einsetzen
Deepfakes & Desinformation
KI-Kompetenz aufbauen
Ethik & Verantwortung

        
        mensch_und_maschine.chat
      
// Schülerin, 13 Jahre
user  →  "Schreib mir meinen Aufsatz!"
// KI antwortet sofort
ai    →  { aufsatz: "...", kritik: false }
// Was fehlt?
missing:  "eigenes Denken",
          "Reflexion",
          "Begleitung durch Erwachsene"
// → Hier kommt natürliche Intelligenz ins Spiel.

Illustration: neuronales Netz, verbunden mit einem herzförmigen Blatt

Illustration: Smartphone, aus dem Herzen und Nachrichten aufsteigen

Meine Haltung zur Medienbildung

Ich befähige Menschen, ob jung oder alt, zu Hause, in der Schule oder im Beruf, praxisorientiert in einer digitalisierten Welt kompetent, kritisch und kreativ mit Medien umzugehen.

Kompetent

Medien sicher und selbstbestimmt nutzen: von Passwörtern und Datenschutz bis zum sinnvollen Einsatz von KI.

Kritisch

Hinterfragen und einordnen: Wie funktionieren Algorithmen? Was ist echt, was ist Fake? Wem nützt eine App?

Kreativ

Selbst gestalten statt nur konsumieren: Videos drehen, Podcasts produzieren, eigene Ideen umsetzen.